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重语言讲方法拓思维传文化部编版小古文教学策
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摘要:小古文作为一种新的文学体裁出现在部编版新教材中,教师应该准确把握小古文的定义,明白小古文教学的内容以及相应的教学策略。
小古文作为一种新的文学体裁出现在部编版新教材中,教师应该准确把握小古文的定义,明白小古文教学的内容以及相应的教学策略。
文章来源:《中国文化研究》 网址: http://www.zgwhyj.cn/qikandaodu/2021/0701/1099.html
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